Showing posts with label intellectual disabilities. Show all posts
Showing posts with label intellectual disabilities. Show all posts

Monday, 30 September 2024

Triplets' birthday

 

Bridget and Mercy feeding each other cake

On 16/10/2023 we held a birth day party at the project for the three girls which we called the “Triplet Birthday”. The three girls were born in the same month of October whereby Katushabe Bridget was born on 16th October, Mugyenyi Sarah was born on 1st October and Arinda Mercy was born on 10th October. They celebrated their birthday on 16th October and they enjoyed their day by eating the food of their choice. 


They composed their menu of mashed matooke, beef and sodas. The project had made a good butter cake for the three girls with their names on top of the cake. It was enjoyable as each girl was feeding each other a cake as a sign of love and togetherness. After the celebration each girl took a gift cake to their parents and siblings to eat at their homes.

Written by Kiconco Mercy

PROUD Canteen

De bezielsters van PROUD Canteen: vlnr Arinda-Mercy, Sarah, Praise en Bridget

In het najaar van 2023 trad PROUD Canteen in werking. Het is een cafetaria die werk verschaft aan de jongeren van het project. Er kwam heel wat werk kijken bij het afwerken van het gebouw buiten en binnen, het uitrusten van de cafetaria, het uitwerken van het menu, het afspreken van openingsuren, het herwerken van het werkrooster voor leerlingen-werknemers en leerkrachten -die nu functioneren als job coaches-, de bekendmaking enz. enz.

Maar de vreugde was groot. Het werk van de afgelopen jaren op het vlak van leren koken en bakken komt nu volledig tot zijn recht. Wat is het leuk je eigen waar uit te stallen en aan te prijzen. PROUD Canteen gaat ons nog veel werk vragen maar tegelijk ook veel plezier opleveren. Het is een promotie voor de jongeren die kunnen tonen dat ze ook kunnen bijdragen aan de maatschappij als daarvoor de juiste condities worden gecreƫerd. Dat zijn volwaardig werk en een volwaardige werkomgeving.

We spreken graag nog eens onze dank uit aan de Provincie Oost-Vlaanderen en de Gemeente Berlare die het Canteen project mogelijk hebben gemaakt.

Hierna kan u een aantal verhalen lezen over de sfeer na de opening van de cafetaria, opgetekend door Mercy KICONCO, onze projectleidster. 



Written by Leon Peeters

Thursday, 2 September 2021

Sweet potatoes growing at Proud Uganda

Kalken Mondiaal. PROUD Uganda.

Proud Uganda deals with children with intellectual disabilities, mostly it teaches them functional curriculum.

Gardening is one of the productive activities done at Proud Uganda. We garden and use food from the garden to feed the children. In the future we also can harvest sweet potatoes or vegetables from the garden and prepare them for customers of the community canteen (commercial activities).

The sweet potatoes yield well in the PROUD Uganda garden and children feed on them. The children enjoy eating them as almost every family depend much on the sweet potatoes in Kabale. Sweet potatoes is one of the staple foods in Kabale. Pritty, one of the students, likes sweet potatoes more than every food.

By Kiconco Marcey


Sunday, 22 August 2021

Het PROUD project van vroeger tot nu (4)

Kalken Mondiaal. WORK Uganda.

Inkomen verwerven

Vanaf 2022 willen we werken aan de deelname van onze jong volwassenen aan het economische leven. We willen de commerciĆ«le toer opgaan met het uitbouwen van een gemeenschapskantine, home stay en een bloemenkiosk. Daarmee zullen de jongeren pas helemaal de overstap maken van school naar werk. Hapjes maken en opdienen, gasten verwelkomen, een kamer onderhouden, een eenvoudig bloemstuk maken… Stuk voor stuk haalbare uitdagingen!

We beginnen met de “Canteen”. De gemeente Berlare betoelaagt het afwerken van het gebouw dat de kantine herbergt en dat maakt ons blij.

Voelt u het ook kriebelen en wil u meewerken met vzw The village neem dan contact op met leonpeeters53@gmail.com of freddyvanhoef@gmail.com

Het PROUD project van vroeger tot nu (2)

Kalken Mondiaal. Work Uganda.

Vaardigheden leren

je ziet ze in de winkels en wij maken ze zelf: mandazi frituren


De huidige subsidie van de Provincie Oost-Vlaanderen is steun aan het laatste jaar van het programma 2019-2021 dat gaat over het leren van productieve vaardigheden. Op het programma staan:

-modern koken b.v. frietjes bakken, een omelet maken enz.;

-bakken b.v. chapati maken of mandazi…;

-tuinieren: b.v. aardappelen planten, bonen opbinden, passievruchten kweken;

-dieren verzorgen: konijnen kweken en varkens vet mesten.

Voor elk domein worden de aan te leren vaardigheden omschreven. Voor tuinieren b.v. grond voorbereiden met de hak, zaaien en planten enz. Voor koken b.v. snijden (groenten bijvoorbeeld), afmeten (bloem voor pannenkoeken b.v.),… Tot het wassen van een varkentje toe.

zorgen voor is onderdeel van de zorg; hier konijnen voederen










Het PROUD project van vroeger tot nu (1)

Kalken Mondiaal. WORK Uganda.

Sinds 2013

elke dag om 10 uur een flinke mok pap


Vzw The village steunt sinds 2013 de uitbouw van het PROUD-project voor kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking in Kabale, Oeganda. In de eerste fase verwierven de leerlingen zelfredzaamheid b.v. een douche leren nemen en zichzelf netjes kleden. Vervolgens lag het accent op huishoudelijke vaardigheden b.v. traditionele gerechten klaarmaken zoals pap, posho, aardnotensaus, keukengerei afwassen enz. En er ging aandacht naar deelname aan het gemeenschapsleven b.v. meegaan naar de markt, naar een trouwfeest etc.


Thursday, 4 March 2021

First impressions of Akampurira Progress


Kalken Mondiaal. WORK Uganda.

It was on Monday 25/1/2021 when I went to work for my first day at Proud Uganda

I travelled in car with my manager and her baby. I was holding the baby while in the car and the journey was safe and enjoyable.

We reached there in the place called Kekubo which is found in Kabale municipality. We entered the gate where there was the word called Proud Uganda plot No. 105 and Block 28.

The place was very nice, clean and smart and well organized and the place made me happy.

The manager gave me a warmly welcome and told me to feel at home.

She taught me how to use the timetable and about how to deal with the children by explaining me the categories of the intellectual disabilities.

I started to work to teach children of group 2 gardening. I really enjoyed working in the garden with the children and I love it. The children of group 2 were also happy with me and they started to introduce themselves to me by telling me their names.

Lastly I thanked the almighty God for the job. I'm glad to work in Proud Uganda and it is really special to me. Great thanks goes to the management of Proud Uganda who employed me.

I remain Akampurira Progress

Friday, 8 January 2021

Passion growing at PROUD Uganda

 


Kalken Mondiaal. WORK Uganda.

Passion growing at Proud Uganda 

Proud Uganda project is a project for children with intellectual disabilities. It’s aimed at teaching children with intellectual disabilities practical skills and gardening is one of them which is taught to the young adults. These young adults are also called the transition group because they are coming out of school life to work. Passion fruits are one of the fruits that were decided by the transition group meeting. The transition group is composed of skills trainer for gardening, all the children of group 2 and the manager.

Following the planning of the transition group,the vegetables and the fruits are to be planted during the period 2019-2021. Fruit growing is one of the crops which we have on the program. The transition group always have meetings to decide on what to plant exactly within the margins of the general program. The passion fruits are looking well and they have put fruits and they are about to get ready.


Passievruchten in de tuin van Proud Uganda

Het Proud-project is een project voor kinderen met een verstandelijke beperking. Het is gericht op het onderwijzen van praktische vaardigheden aan kinderen met een verstandelijke beperking en tuinieren is ƩƩn van de vaardigheden die wordt onderwezen aan de jong volwassenen. Deze jonge volwassenen worden ook wel de overgangsgroep genoemd, omdat ze op de overgang staan van het schoolleven naar het werkleven. De vergadering van de overgangsgroep belsoot passievruchten te gaan kweken. De overgangsgroep bestaat uit de skills trainer voor tuinieren, alle jongeren van groep 2 en de manager.

Het transitieproject loop van 2019 tot 2021 met steun van de Provincie Oost-Vlaanderen. Fruitteelt is ƩƩn van de zaken die we op het programma hebben staan. De overgangsgroep houdt altijd vergaderingen om te beslissen wat ze precies gaan doen binnen de marges van het algemene programma. Zo werd er voor het fruit-programma gekozen om passie vruchten te planten. De passie vruchten zijn goed gelukt en bijna klaar om te worden geoogst.

2020 Projectvoortgang tijdens het coronajaar (deel 2)

Kalken Mondiaal. WORK Uganda.

2020 Projectvoortgang tijdens het coronajaar (deel 2) 

Tijdens de ‘break’ hebben we wel doorgewerkt aan de afwerking van een aantal gebouwen, voor zover de budgettaire situatie het toeliet. In de home stay (unit 2) werden alle lokalen van lavobo’s voorzien, werd het sanitair afgewerkt en ook de stock voor de keuken is klaar. Aan alle bijgebouwen werden dakgoten gehangen. Met de gemeenschapskantine (unit 3), het grootste gebouw van PROUD Village, werd ook vooruitgang geboekt. Met de steun van de gemeente Berlare werden ramen en schuifdeuren geplaatst, een plafond gestoken en voorzieningen getroffen voor de elektriciteit. Daarmee zitten we nog altijd op schema, al is de fondsenwerving voor ons, net als voor andere verenigingen, dit jaar een probleem. Wil u het project een duwtje in de rug geven, ga dan naar de pagina ‘steunen’. U vindt er alle nuttige informatie.

Ophangen dakgoten (bijgebouwen unit 2)

Al bij al was 2020 een moeilijk jaar, maar niet negatief over de hele lijn. We hebben geen bezoek kunnen brengen aan Oeganda, maar je kan gerust stellen dat het PROUD team de zaken goed in handen heeft genomen. Tegelijkertijd is de solidariteit tussen de in het project betrokken partijen alleen maar gegroeid. Meer ownership en de bevestiging dat we werken voor iets waardevols. Ouders en kinderen apprecieerden dat het project met hen in contact bleef en oog bleef houden voor hun behoeften. En er is meer gecommuniceerd dan ooit. Praten met elkaar helpt om elkaar beter te verstaan.


2020 Project progress during the corona year (part 2)

During the 'break' we worked on the finishing of a number of buildings, as far as the budgetary situation allowed. In the home stay (unit 2) all rooms were provided with sinks, the sanitary facilities were finished and also the stock for the kitchen. Gutters were installed on all buildings of unit 2. The community canteen (unit 3), Proud village's largest building, was also worked on. With the support of the municipality of Berlare, windows and sliding doors were installed, a ceiling was set and electricity facilities were made. So we are still on track, although fundraising had many challenges this year. If you want to give our project a boost, go to the 'support' page. You will find all the useful information.

Ceiling unit 3

All in all, 2020 was a difficult year, but therefore not negative. We have not been able to visit Uganda, but it is safe to say that the PROUD team has taken matters into its own hands. At the same time, solidarity between the parties involved in the project has grown. This means that there is more local ownership. We also got the confirmation that we are working for a good cause. Parents and children appreciated that the project stayed in touch with them and kept an eye on their needs. And there has been more communication between parties involved than ever. Talking to each other helps to understand each other better.

2020 Projectvoortgang tijdens het coronajaar (deel 1)

 Kalken Mondiaal. WORK Uganda.

De leerlingen van groep 2 met mondkapjes

2020 Projectvoortgang tijdens het coronajaar (deel 1) 

2020 is internationaal het jaar van de Covid pandemie. Konden we ons weinig voorstellen bij ebola, bij Covid des te meer. Belgiƫ kende allerlei restricties met het oog op het indijken van de pandemie, Oeganda evenzeer. De kinderen van groep 1 konden van april tot december niet naar het project komen, die van groep 2 waren thuis van april tot september. Het project verloor hen echter niet uit het oog: de begeleiders gingen op huisbezoek, de medische begeleiding van de kinderen werd nooit onderbroken, gezinnen die het moeilijk hadden kregen materiƫle steun en de meeste begeleiders bleven ten minste gedeeltelijk aan het werk.

 
Huisbezoek van juf Annet maakt Arinda (groep 1) blij

                                       
In oktober kwamen de jongeren van het ‘van school naar werk’ project terug naar PROUD Village. Dit jaar lag de focus op het drieluik koken, tuinieren en dieren verzorgen. Nieuw waren het klaar maken van ‘moderne gerechten’ -daar hoort een eitje bakken ook bij!-, het kweken van fruit -zie het stukje over passievruchten- en het verzorgen van de konijnen. De tuin was gedurende hun afwezigheid bij gehouden door begeleidster Apophia en de leerlingen konden meteen weer in de dans springen. Bonen, eierplanten, kolen, zoete aardappelen en de passievruchten zijn ons het meest opgevallen, maar er staan zeker een tiental soorten in de tuin. Op de foto’s kan je ook zien hoe ‘rewarding’ het houden van dieren is voor onze jongeren: zorgen voor… het ligt hen. 

         
Sarah aan het werk in de keuken

                          
2020 Project progress during the corona year (part 1)

Measuring temperature

2020 is the year of the Covid pandemic internationally. Uganda had all kinds of restrictions with a view to stop the pandemic, Belgium as well. The children of group 1 could not come to the project from April to December. The adolescents from group 2 stayed at home from April to September. However, the project did not lose sight of them: the supervisors visited the children at their homes, the medical supervision of the children was never interrupted, families who were struggling received material support and most of the personnel worked at least part time. 

Handing over of soap

We had a normal start of the year. Then, in October, the youngsters from the 'from school to work' project returned to PROUD Village. This year the focus was on cooking, gardening and animal care. New were the making of 'modern dishes', growing fruit -see the blog about growing passion fruit- and taking care of the rabbits. During the absence of the children the garden was maintained by Apophia and the pupils were able to jump right back into the dance. Beans, egg plants, cabbages, sweet potatoes and the passion fruit have been most noticed by us, but there were at least a dozen varieties in the garden. In the pictures you can also see how 'rewarding' keeping animals is for our young people Taking care of... it's theirs.

Ignatius feeding the rabbit


Sunday, 3 January 2021

Home visits during Covid-19 (group 1)


         Left to right: teacher Apophia, student Arinda and her mother

Kalken Mondiaal. PROUD Uganda.

Home visits to the children of group 1 during the Covid 19

The manager of Proud Uganda visited the children of the project to see how they are living especially in these days of Covid 19.

The children were happy for the visit of the manager and the teacher. The parents were also happy for the visit to their children. They appreciated the manager that there is much care and concern given to their children especially by the Proud project which is not common in other schools around Kabale.

The parents reported that the children asks them to go the project which shows that they are missing being at the project. It was very interesting visit to the children because the manager had discussion with the parents about how children are behaving and what they are doing. The manager gave the parents advises about how to teach the children when they are at home so that they cannot forget what they have already learnt from the project.

Bezoek aan de kinderen van groep 1 tijdens Covid 19

De manager van Proud Uganda bezocht de kinderen van het project om te zien hoe hoe het met hen gaat in deze dagen van Covid 19.

De kinderen waren blij met het bezoek van de manager en de leraar. De ouders waren ook blij voor het bezoek aan hun kinderen. Ze waardeerden dat de manager en het team veel zorg besteden aan hun kinderen en hun bezorgdheid toonden. Het Proud project onderscheidt zich hierdoor van de andere scholen rond Kabale.

De ouders meldden dat de kinderen hen vragen om naar het project te gaan, waaruit blijkt dat ze de activiteiten en klasgenoten van het project missen. Het waren interessante bezoeken omdat de manager en de ouders konden discussiĆ«ren over wat de kinderen thuis te doen hebben. De manager gaf de ouders advies over hoe ze de kinderen als ze thuis zijn kunnen begeleiden om de vaardigheden die ze geleerd hebben in het project te onderhouden. 

De  begeleiders genoten een zeer hartelijk welkom



Saturday, 2 January 2021

Changemaker 11.11.11

 Kalken Mondiaal. PROUD Uganda.

Kiconco Marcey, alias Kiki, the project leader of PROUD Uganda

The projectleader of PROUD Uganda is a changemaker

A negative attitude towards children with intellectual disabilities is still widespread in Uganda. Directing services for this group is still a challenge. Kiconco Marcey, the manager of PROUD Uganda has for the second consecutive year appeared in the changemaker campaign of 11.11.11, the umbrella organization of private development cooperation in Belgium. She is praised for promoting a positive attitude towards persons with intellectual disabilities, showing their abilities by developing a functional curriculum for the target group and involving different society groups and authorities. Read more at CHANGEMAKER: Kiki leert kinderen met een verstandelijke beperking zelfstandig meedraaien in de samenleving | 4e Pijler (4depijler.be) or https://11.be/verhalen


Kiki, de projectleidster van PROUD Uganda is een changemaker (11.11.11 campagne)

Gegeven de negatieve houding tegenover kinderen met een verstandelijke beperking die in Oeganda nog weid verspreid is, is het leiden van een project voor deze groep nog altijd een uitdaging. Kiconco Marcey, de manager van PROUD Uganda is voor het tweede opeenvolgende jaar ƩƩn van de changemakers die in de kijker wordt geplaatst in de 11.11.11 campagne. Ze wordt geprezen voor het promoten van een positieve houding tegenover personen met een verstandelijke beperking, voor het laten zien van hun sterktes door het ontwikkelen van een functioneel curriculum voor deze groep and het betrekken van de autoriteiten en diverse groepen uit de gemeenschap bij het project. Lees meer op CHANGEMAKER: Kiki leert kinderen met een verstandelijke beperking zelfstandig meedraaien in de samenleving | 4e Pijler (4depijler.be) of https://11.be/verhalen

Tuesday, 27 October 2020

Rituele kindermoord in Oeganda

Kalken Mondiaal. PROUD Museum.

We hebben het vroeger op onze blog al eens gehad over kindermoorden in Oeganda. Recent speelde zich in Kampala opnieuw een macaber incident af. Een 22-jarige man probeerde het parlementsgebouw in de hoofdstad binnen te dringen met het afgehakte hoofd van een kind verstopt in een geschenkdoos. Hij had blijkbaar de bedoeling om het gruwelijke pakket te bezorgen bij het kantoor van de voorzitter van het Oegandese parlement, Rebecca Kadaga.

Het slachtoffer is volgens de lokale autoriteiten een kind van tussen de 5 en 8 jaar. De politie kreeg vandaag ook de melding van een gevonden kinderlichaam zonder hoofd en probeert nu aan de hand van dna-onderzoek uit te zoeken of hoofd en romp bij elkaar horen. De politie zegt er alles aan te doen om de dader(s) voor de rechter te krijgen.

De Oegandese parlementariƫrs bestuderen volgens AP momenteel een wetsvoorstel dat de misdaad van mensenoffers met de doodstraf zou bestraffen. Voorstanders van het wetsvoorstel zeggen dat dergelijke wetgeving er al lang had moeten zijn.

Op sociale media uiten Oegandezen hun verontwaardiging over het incident. Sommigen wijzen erop dat het de kenmerken had van een rituele moord. Volgens de politie en een aantal maatschappelijke groeperingen zijn kinderen in het hele Oost-Afrikaanse land vaak het doelwit van dergelijke moorden.

https://abcnews.go.com/International/wireStory/ugandan-police-nab-man-entering-parliament-severed-head-73004168

https://www.newvision.co.ug/news/1527159/man-kills-child-takes-head-parliament

https://observer.ug/news/headlines/66555-man-delivers-child-s-head-gift-to-speaker-kadaga




Wednesday, 21 October 2020

Doe een gift aan het PROUD project van vzw The village

Het project in Oeganda stond niet stil maar er vonden belangrijke verschuivingen in de activiteiten plaats.

Naast lopende uitgaven -die niet stegen maar eerder tijdelijk gedaald zijn- vinden er nog steeds investeringen plaats. Met de nodige voorzichtigheid, want vzw’s ondervinden door Covid ernstige beperkingen bij de fondsenwerving. Massaevenementen gaan immers niet door.

Giften zijn zeker dit jaar belangrijk bij het werven van fondsen. De regering begrijpt dit en verleent voor schenkingen voor goede doelen een verhoogde belastingaftrek (van 45 naar 60 percent).

Wil u het PROUD project financieel steunen, dan kan dat op 2 manieren:

Wil u The village financieel steunen en heeft u geen attest voor belastingvermindering nodig dan kan u storten op rekening
IBAN: BE86 1430 8729 4950 BIC-code: GEBABEBB van vzw The village Nerenweg 122F 9270 Kalken

Hartelijk dank!

Indien u een attest voor belastingvermindering wil, maak dan uw gift over op rekening

IBAN: BE48 5230 8027 2427
BIC: TRIOBEBB
van Leraars zonder Grenzen vzw Jan de Graefstraat 7 2600 Berchem

Opgelet: vermeld als reden van uw gift “PROUD-project”, anders komt uw gift niet bij ons terecht.

Voor giften vanaf 40 Euro krijgt u in het voorjaar volgend op het jaar waarin u de gift overschreef automatisch een attest voor belastingvermindering toegestuurd.

Friday, 9 October 2020

Project activities in Covid-19 times

                                                          Sarah peeling potatoes at home

The solution in Covid-19 times is to maintain contact with the children and their families as children may not understand what is going on. A prolonged stay at home may offer the children the opportunity to show to their family members what they have learned and become more involved in self care and house hold activities. Nevertheless we see also cases of regression. 

Children and families may be happy to welcome Kiki and her team as it shows continuing engagement and solidarity between parties involved in the project. It may also be an opportunity to support the families in their effort to care for the children and give them educational advice where necessary. Medical care is also kept continuing. Those families who are in a need of food assistance may count on material assistance provided by the project if their need is not answered publicly. 

                                                          Harvesting beans at the project

Other continuous activities that are in the interest of the project are the design of new curriculum modules, the preservation of the installations, maintenance of the garden, care for the animals and last but not least building activities (discussed in the next post).

In Dutch / In het Nederlands


Projectactiviteiten in Covid-19 tijden 

De oplossing in Covid-19 tijden is contact te blijven houden met de kinderen en hun families aangezien de kinderen niet of onvoldoende begrijpen wat er gaande is. Een verlengd verblijf thuis biedt aan de kinderen de kans om aan hun familieleden te laten zien wat ze op school hebben geleerd, hun zelfredzaamheid te oefenen en deel te nemen in diverse huishoudelijke activiteiten. Daar zijn mooie voorbeelden van. Toch zien we ook gevallen van regressie.

De kinderen en hun families zijn blij Kiki en haar team geregeld te mogen verwelkomen. De huisbezoeken worden gezien als een blijk van een niet aflatende bezorgdheid voor het welzijn van de kinderen. Ze versterken nog de solidariteit tussen de partijen die betrokken zijn bij het project. Voor het team is het een kans om de gezinnen te ondersteunen in hun inspanningen om voor het kind te zorgen en hen waar nodig opvoedkundig advies te geven.

Ook de ondersteuning voor het bekomen van de passende medische zorg, b.v. anticonceptie, wordt in deze bijzondere periode voortgezet.

Gezinnen die voedselhulp nodig hebben, kunnen rekenen op materiƫle hulp van het project als zij niet reeds door de staat worden geholpen.

Activiteiten die ook in 2020 door bleven gaan zijn het ontwerp van nieuwe curriculum modules, het onderhoud van de tuin, de zorg voor de dieren, het onderhoud en de bewaking van de gebouwen en last but not least de bouwactiviteiten.

Partial reopening of schools announced

Ugandan government had closed schools and other educational provisions since end of March 2020. Reopening of certain classes (finalists) is scheduled for half of October 2020 under certain conditions (mainly social distancing). The mass of students will remain at home till next year (2021). In practice it means that we will have lived a so called ‘dead year’ for students. Although good intentions may be there, the Ministry has not succeeded to organize an effective system of distance learning, what may be understandable given living and housing conditions of many Ugandan families. 

The situation of special schools or projects is different from other schools. Students with intellectual disabilities don’t understand why they can’t come to school. For parents the care load is added to their daily activities. All students of PROUD project started to learn at the project several years ago and participating in project activities and meeting their friends became a habit. In case of special needs children it is even more important the school maintains contact with the children. In our next posts we explain how we organize activities during Covid-19 times.

In Dutch / In Nederlands

Het PROUD project van vzw The village in COVID-jaar 2020

2020 was ook voor de kinderen en jongeren van het PROUD-project van vzw The village een bijzonder jaar. De lock down die eind maart werd uitgevaardigd in Oeganda was nog een stuk strenger dan in Belgiƫ. Hij werd geleidelijkaan opgeheven, maar het onderwijs bleef er zeer lang op slot. Dat betekent echter niet dat het project volledig is stil gevallen of geen bestaansreden meer zou hebben. Integendeel.

Oeganda kondigt een gedeeltelijke heropening van de scholen aan

De Oegandese overheid heeft sinds eind maart 2020 scholen en andere onderwijsvoorzieningen gesloten. De heropening van bepaalde klassen (afstuderenden) is gepland voor midden oktober, onder bepaalde voorwaarden (voornamelijk ‘social distancing’). De massa van de leerlingen/studenten blijft tot volgend jaar (2021) thuis. In de praktijk betekent dit dat we een zogenaamd 'dood jaar' voor studenten hebben beleefd. Ondanks goede bedoelingen is het Ministerie van Onderwijs er niet in geslaagd om een effectief systeem van afstandsonderwijs te organiseren, wat begrijpelijk is gezien de leef- en woonomstandigheden van veel Oegandese gezinnen.

De situatie van speciale scholen of projecten zoals het onze is bijzonder omdat leerlingen met een verstandelijke beperking niet begrijpen waarom ze niet naar school kunnen komen. Voor de ouders komt de zorglast bovenop hun dagelijks werk. Alle leerlingen van het PROUD project zijn reeds verschillende jaren lid van het project en het deelnemen aan de leeractiviteiten en het ontmoeten van hun vrienden is een stuk van hun leven geworden. Bij kinderen met bijzondere behoeften is het nog belangrijker dat de school het contact met hen blijft onderhouden dan bij andere kinderen. 

Sunday, 9 August 2020

Verhoging belastingvermindering voor giften van 45 naar 60%

We roepen u op om het PROUD-project voor kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking in Kabale (Oeganda) te steunen door het doen van een gift. Fondsenwerving tijdens massa-manifestaties is door de corona-epidemie immers helemaal weggevallen. 

Gelukkig kwam de Belgische regering op vrijdag 12 juni met positief nieuws: doe je een gift aan ons, dan wordt vanaf nu je belastingvermindering verhoogd van 45 naar 60%. Wat betekent dat nu concreet? Wel, voor je gift van 100 euro recupereer je via de belastingen nu een bedrag van 60 euro in plaats van slechts 45 euro. Daardoor wordt je gift voor jou minder zwaar.

Wil je het PROUD-project van vzw The village begunstigen met een gift en genieten van 60 percent belastingvermindering dan moet je storten op rekening BE48 5230 8027 2427 van Leraars zonder Grenzen. Je moet hierbij duidelijk vermelden dat het een “gift voor het PROUD-project” is. Je krijgt dan in het begin van 2021 automatisch een attest voor je belastingaangifte toegestuurd.

In het geval u geen attest voor belastingvermindering nodig heeft dan kan u ook storten op rekening BE86 1430 8729 4950 van vzw The village Nerenweg 122F 9270 Kalken.

Jaarverslag 2019/Annual report 2019 vzw The village

Jaarverslag 2019 vzw The village

Het Jaarverslag 2019 van vzw The village is beschikbaar. Zonder bijlagen telt het 49 pagina’s. Op de cover staat dit jaar het team van PROUD Uganda, onze partner in Oeganda.

Het rapport handelt eerst over onze vzw verplichtingen, vervolgens over de activiteiten in Vlaanderen en daarna over de activiteiten in Oeganda. Het laatste is de hoofdmoot.

Nadat 2019 is neergelegd, komen we met de planning voor 2020. We eindigen met een aantal nieuwe accenten die we willen leggen in 2020.

Het verslag en de jaarrekening 2019, de planning en begroting 2020 werden goedgekeurd op de Algemene Vergadering van 17 juni. Op 11 mei vonden ook al de Algemene Vergaderingen van PROUD UG en WORK UG, onze partners in Oeganda, plaats.

In aansluiting bij het jaarverslag van de vzw stuurden we een beperkter verslag naar Leraars zonder Grenzen. Het Proud-project is ƩƩn van de bijna 40 leden van LzG. Het gaat allemaal om projecten die met onderwijs te maken hebben.


Annual report 2019 vzw The village

The 2019 Annual Report of The Village vzw is available. Without attachments, it counts 49 pages. This year's cover features the team of PROUD Uganda, our partner in Uganda.

The report first deals with our non-profit obligations, then with activities in Flanders and then with activities in Uganda. The latter is the main part.

After 2019 has been laid down, we will come up with the planning for 2020. We will end with some new accents that we want to put in 2020.

The 2019 report and annual accounts, the planning and the 2020 budget were approved at the General Meeting on 17 June. The General Meetings of PROUD UG and WORK UG, our partners in Uganda, also took place on 11 May.

In line with the annual report of the non-profit organization, we sent a more limited report to Teachers without Borders. The Proud project is one of the nearly 40 members of LzG. It is all about projects related to education.

Wednesday, 8 April 2020

Temporary closure of PROUD Uganda

Proud Uganda has closed the project for children with intellectual disabilities
on 19/03/2020 due to outbreak of Corona virus in Uganda. According to the president’s
directives on measures to curb down the virus he said that, the institutions and
schools will re-open after 32 days depending on how the situation for the virus will
be. During this period no activity taking place within the project with the children. 

We keep you informed.

Kiconco Marcey
Project manager

Sunday, 15 March 2020

Kamucira health center IV staff visit to PROUD Uganda

Staff members of  Kamucira health centre IV visit children and teachers of PROUD UG
The staff from Kamucira health center IV came to Proud Uganda to teach the girls about the hygiene when they are in menstruation periods. 
They also taught the care takers (skills trainers) of Proud Uganda how to calculate the menstruation cycles for children, whereby they said that women or girls have different cycles but the normal cycle for a person are 28 days and 30 days. They explained the caretakers to always write down the day a girl joins periods such that they are aware of the cycle of everyone. (Cycle calendar)

Written by Kiki